Теоретический анализ культурологических понятий "этнокультурный", "кросс-культурный", "поликультурный" в контексте профессиональной подготовки педагогов
Title
Theoretical analysis of the cultural concepts "ethno-cultural", "cross-cultural", and "multicultural" in the context of professional teacher training
Рассматривается актуальная проблема подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях современного поликультурного общества. Подчеркивается, что рост социальной напряженности, связанный с культурным, этническим и социальным разнообразием, а также новые вызовы (интеграция учащихся с вновь присоединенных территорий, цифровизация среды, межпоколенческие конфликты) обусловливают повышенные требования к поликультурной компетентности учителя.
Журналы ТГУ
Теоретический анализ культурологических понятий "этнокультурный", "кросс-культурный", "поликультурный" в контексте профессиональной подготовки педагогов
1 Visitors
1 Hits
0 Downloads
